Lic. en Psicología María Florencia Pesoa

El proceso de toma de decisiones suele ser difícil de encarar. ¿Quién de nosotros no se ha sentido confundido o dubitativo frente a él? Ahora bien, ¿qué es lo que despierta esas sensaciones? En primer lugar, consideremos el escenario del cual partimos: se nos presentan una serie de opciones, más o menos amplias de acuerdo a las posibilidades de cada uno y/o a la circunstancia en la que nos encontremos. En algunos casos, podemos sentirnos empujados a una sola y única dirección, mientras que, en otros, pueden presentarse ante nosotros tantas posibilidades que no sabemos por cuál optar.  Pensemos el proceso de toma de decisiones como un recorrido. Imaginemos que, en nuestra ruta, llegamos a un cruce de caminos. Así como no podemos avanzar si nos quedamos en la encrucijada, tampoco podremos desarrollar nuestros proyectos y sueños personales si no decidimos qué queremos hacer. Y esta decisión, así como implica elegir positivamente algo, también nos exige dejar de lado (al menos, tempora...

Hoy presento el análisis de un nuevo capítulo de la serie infantil “Petit”, del cual ya compartí algunas reflexiones basadas en otro episodio. Capítulo: “Puedo hacerme invisible” En este capítulo, Petit quiere faltar a la escuela y, junto a su perro Tadeo, piensa una excusa para lograrlo. Se esconde debajo de la cama y, cuando su mamá va a despertarlo, se percata de ello y le sigue el juego, diciéndole que no lo ve. En ese momento, Petit le dice a la madre que no podrá ir a la escuela porque es invisible.  La mamá se da cuenta de que el niño realmente no desea ir a la escuela, y le pregunta si pasó algo. Esta actitud es muy importante, ya que, en muchos casos, la reticencia de los niños y adolescentes a asistir al colegio se debe a algún problema ocurrido en dicho contexto. En situaciones extremas, puede presentarse fobia escolar, cuando la negación a asistir a la escuela se acompaña de intensa angustia.  Pienso también en la importancia de que los niños y adolescentes se sien...

La discapacidad en la película “Yo soy Sam” Como afirmamos en los anteriores artículos sobre cine y Psicología, todas las producciones culturales, entre las cuales se incluye el cine, se construyen en base a ciertas nociones y representaciones sociales de las temáticas que abordan. Esta película no es la excepción, siendo una de las principales temáticas tratadas en la misma la discapacidad. Los invito a reflexionar acerca del modo en que esta última es representada en las distintas escenas de la película. Me basaré en la idea de la discapacidad como “una forma particular de ‘construir’ al otro distinto al nosotros en términos de desigualdad. Esta perspectiva de la desigualdad implica centrar el análisis en las relaciones entre normales y anormales, sin que importe la ‘medida’ de la anormalidad” (Angelino, 2007, en Rosatto y Angelino, 2009, p. 52). Teniendo en cuenta esta definición, usaré, de aquí en adelante, el participio “discapacitado/a/s”, a fin de dar cuenta del proceso a través...

  Son varias las instituciones que exigen la realización de aptos psicológicos, ya sea para ingresar a un trabajo o para obtener una licencia (permiso o habilitación).Es muy probable que a algunos de ustedes se lo hayan solicitado en cierta ocasión. Ahora bien, ¿en qué consiste un apto psicológico? Se trata, básicamente, de una evaluación realizada por un profesional psicólogo matriculado, a partir de la cual se establece si el/la examinado/a está en condiciones psíquicas óptimas para realizar una determinada actividad. Dicha evaluación incluye una entrevista exploratoria, así como la aplicación de técnicas psicodiagnósticas, las cuales varían de acuerdo al objetivo de la evaluación y a las preferencias del profesional a cargo de la misma.  Algunas de las circunstancias en las que se exige la realización de un apto psicológico son las siguientes: - Obtención o renovación de la licencia de conducir (particularmente para las categorías profesionales). - Ingreso a la escuela de o...

Para los profesionales que trabajamos de forma independiente, cada hora de trabajo es valiosa. En lo personal, como profesional de la salud, valoro cada turno que reservo especialmente para un paciente determinado. Ese tiempo es para él y para ningún otro. Por este motivo, siento enojo y desilusión cuando un consultante se ausenta de la sesión sin aviso previo. Esto se debe a varios motivos: ☘ En primer lugar, a la falta de compromiso del consultante con su propio proceso de cambio. Se supone que quien pide un turno con un psicólogo lo hace porque quiere trabajar ciertas cuestiones personales que necesita modificar o mejorar. Teniendo en cuenta esto, el hecho de que no asista a la sesión nos lleva a pensar que tal vez no le está dando a ese objetivo personal demasiada importancia, priorizando otras cuestiones de su vida. Esto cobra mayor relevancia cuando las ausencias son repetidas y los motivos no justificados, o se deben a olvidos del paciente. ☘ En segundo lugar, estas inasistencia...

El espacio terapéutico es un compromiso mutuo entre el profesional y quien consulta. Es un acuerdo sobre un tiempo y un espacio (físico o virtual) de encuentro para trabajar. Sí, la terapia implica trabajo, esfuerzo y responsabilidad de ambas partes. La terapia, también, es una relación social y afectiva, un vínculo que se gesta entre el psicólogo y quien consulta, el cual funciona como marco contenedor del proceso que se desarrolla en pos de ciertos objetivos. Esa relación está condicionada por múltiples factores, que hacen que el proceso sea viable o no. Como cualquier relación humana, la psicoterapia no está totalmente exenta de problemas. Al implicar un acuerdo entre partes, siempre cabe la posibilidad del conflicto, no siendo a veces factible llegar a una solución satisfactoria para ambos. Todos estos factores hacen de la terapia una realidad compleja, en la que las cosas no siempre resultan como uno habría querido.  No hay que olvidar que los profesionales que ofrecemos este ...

Quienes somos madres/padres o conocemos a parejas heteroparentales, seguramente hemos escuchado esa frase en más de una ocasión. Es muy frecuente que los niños se duerman más fácilmente con uno de los dos progenitores, especialmente con la madre.  Ayer hice una encuesta sobre este tema y, si bien fueron pocas las personas que la respondieron, la mayoría de ellas (cinco) afirmaron que quien se despierta más seguido de noche frente a las demandas de los hijos es la madre, frente a 2 (dos) votantes que afirmaron que es indistinto si lo hace la madre o el padre. Cabe destacar que ningún votante eligió la opción del padre, y que en la encuesta no se especificaba ningún rango etario de los hijos. Si bien la encuesta no se refería al momento del sueño, sí lo incluía indirectamente, ya que se entiende que, cuando los niños se despiertan de noche por el motivo que sea, luego necesitan volver a dormirse, para lo cual suelen requerir el acompañamiento de un adulto. La encuesta incluía una pre...